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보건교육이라 할 수 있겠다. 또한 이러한 보건교육은 사회적으로 국가적으로도 크나큰 건강증진 행위가 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌(Reference)
- 김영임, 박영임, 이규영 (2019). 보건교육. 서울: 한국방송통신대학교출판부.
- 김영인 (2014). 지역사회
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교육, 캠페인·지역신문에 홍보
- 보건소 신속에이즈 검사
⑤ 방역취약지역 주기적 작업 실시, 위생해충구제 신고센터 운영
9. 정신보건
- 대상자 발견 및 사례관리, 위기관리서비스, 정신건강강좌 및 상담, 주간재활서비스, 가 족지원서비스,
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건강증진을 위한 PRECEDE모형의 적용 및 검증> 연세대학교 대학원 [2001] [국내박사] 보건교육,보건교육A형,보건교육A,방통대 보건교육,방송통신대 보건교육,아동 지역노인의 가정 내 안전사고예방,보건교육 안전사고예방교육,그린의 precede
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보건사업을 필요로 하는 노인에게는 적합하지 않은 면이 있는데 이를 개선하기 위하여 노인에게 적합한 운동 프로그램, 영양개선, 기능상태 건강검진 등의 사업이 활성화될 필요가 있다. 그리고 장기용양이 필요한 노인을 대상으로 한 재활
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보건소 등록 치매노인 및 경도인지장애 노인에 대한 관리강화를 통해 장기적으로 치매 유병률의 증가율 감소
직접서비스: 일반검진 및 생애전환기 검진 결과를 확인하고 직접 방문하여 검진결과에 대해 상담을 실시하여 건강생활실천을 위
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건강생활실천을 위한 동기 부여 및 교육을 실시하고 있다. 연계서비스로 보건 내·외 건강증진 프로그램과 연계를 실시한다.
· 만성질환 및 합병증 예방: 일반검진 및 생애전환기 검진 결과 건강위험요인(정상B)이 있는 대상자, 건강문제 및
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이상아등의료비지원사업 96
14. 셋째아 이상 가족무료검진및진료사업 97
15. 출산장려금 지원사업 98
16. 만성질환관리사업 99
17. 맞춤형방문건강관리사업 100
18. 정신보건사업 102
19. 표준형정신보건센터운영 103
20. 지역사회중심
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Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성요인(predisposing factors)
2) 강화요인 (reinforcing factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
[5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행
<1 시간 분량의 보건교육지도안>
[7단
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보건영양사업의 효과 및 향후 방향, 대한영양사회 심포지움 자료집, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 건강 증진을 위한 보건영양정책
2. 보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양사업의 내용
1) 보건소 및 지역사회
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건강검색 의학 상세정보
- (울산노동뉴스)세상을 보는 노동자의 눈
- (보건복지부)2008년 치매노인 유병률조사보고서
- (한국장애인재활협회)정책정보
- (한국치매협회)협회소식
- (종합인터넷신문)넷스미디어 1. 대상자 사정
1) 생애
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